Гостевая страница

Общее среднее образование, если говорить образно, является «скелетом» развития ребенка, и необходимо дополнительное образование, которое в своем содержании имеет разнообразные личные заказы детей и их родителей, основывающиеся на интересах и потребностях каждой индивидуальной личности. Особенность дополнительного образования заключается в том, что ребенок может использовать свое свободное время в различных видах деятельности и общении.

В школе на протяжении многих лет действует система дополнительного образования, которая не только отвечает запросам и интересам учащихся, но и развивает интеллектуальные, творческие и спортивные способности детей через вовлечение их в различные виды деятельности, воспитывает культуру здоровья, интеллекта и общую культуру каждой индивидуальной личности.

В школе система дополнительного образования организована таким образом, что ребенок может посещать различные объединения дополнительного образования. Таким образом, школьник имеет возможность попробовать себя в различных видах деятельности и выявить, на что он способен и какой вид деятельности ему более интересен. В средней и старшей школе начинается профилизация дополнительного образования – ребенок выбирает только те объединения, которые ему интересны и необходимы. Вся система дополнительного образования работает по таким направлениям: спортивно – оздоровительное, учебно-развивающее, гражданско-патриотическое и эстетическое.

Сеть дополнительного образования КСОШ №1

Спортивно- оздоровительное направление

·   Футбол

·   ОФП

·   Лечебная гимнастика

·   Юные судьи туристических соревнований

·   Здоровье

·   ЗОЖ

·   Валеология

Учебно-развивающее направление

·     «Хочу всё знать»

·     Краеведение

·     Занимательная информатика

·     Юный журналист

·     Культура общения

·     Английский с увлечением

·     Юный оформитель

·     Математический эрудит

·     Географическое краеведение

·     Юный химик

Юный физик

                 Гражданско-патриотическое направление

¨               ВПК «Спарта»

¨               Музейное дело

¨               ДЮП «Огнеборцы»

¨               ЮИД «Волшебные огоньки»

¨                Клуб «Семь-Я»

Эстетическое направление

¨              Вокальное пение

¨              Художественное чтение

¨               Графика

¨               "Лира -4" вокально-инструментальная группа

¨              «Вырезайка»

¨              Танцевальный «Веселинки»

¨              Театр моды «Ассоль»